selamat datang

SELAMAT DATANG di KELAS PAK MAR SELAMAT BELAJAR...... S Mari berbagi dan berkreasi semoga bermanfaat

Rabu, 29 Januari 2020

Sejarah dan Tujuan Kedatangan Bangsa Eropa Ke Indonesia

Contents 

Rempah-rempah yang diperdagangkan ke Eropa yang berasal dan Indonesia (Maluku) harganya sangat tinggi. karena sudah melalui beberapa tangan. Padahal harga yang sebenarnya di tempat asalnya sangat murah. Oleh karena itu, orang-orang Eropa ingin mengambil dan tempat asalnya secara langsung.
Sejarah Masuknya Bangsa Eropa Ke Indonesia
Keinginan untuk mendapatkan rempah-rempah langsung dan produsennya atau dan tempat asalnya, telah mengundang para pedagang Eropa ke Maluku. Kemudian Indonesia menjadi incaran para pedagang dan Portugis Spanyol, Inggris, dan Belanda. Kedatangan orang-orang Eropa ke Indonesia tidak sekedar berdagang, tetapi ada keingiran lain, yaitu mengambil alih kendali perdagangan dan menguasainya.
Pada saat itu, di Indonesia sudah berdiri sejumlah Kerajaan Islam, yang tersebar di Kalimantan, Sumatera, Jawa, Sulawesi, dan Maluku. Para penguasanya sekaligus perdagang dan memegang kendali perdagangan rempah-rempah di wilayah masing-masing.
Dengan datangnya bangsa Eropa ke Indonesia, dengan tujuan yang tidak diinginkan, jelas menimbulkan konflik yang berkepanjangan, yang tidak pernah terjadi sebelumnya, yaitu ketika bangsa Indonesia menjalin hubungan dagang dengan Cina, India, ataupun Arab.
Setelah jatuhnya Konstantinopel pada tahun 1453, bangsa Eropa yang paling terkena dampak buruknya berupa kesulitan ekonomi adalah bangsa Portugis dan Spanyol. kemudian bangsa Portugis dan Spanyol mengadakan penjelajahan samudera untuk mencari kekayaan dan menggelar jajahan . Selanjutnya diikuti oleh bangsa-bangsa Eropa lainnya, yaitu Inggris dan Belanda.
Faktor-faktor yang mendorong bangsa-bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudera menuju ke dunia Timur, termasuk Indonesia adalah sebagai berikut.
  • Kisah perjalanan Marcopolo (1254-1324) seorang pedagang dari Venesia, Italia ke Cina yang dituangkan dalam buku Book of Various Experiences mengisahkan tentang keajaiban dunia atau Imago Mundi.
  • Jatuhnya Konstantinopel, ibukota Romawi Timur ke tangan Kesultanan Turki pada tahun 1453 menyebabkan putusnya hubungan dagang ke dunia Timur. Bangsa Barat berusaha mencari jalan sendiri ke pusat rempah-rempah di Asia.
  • Adanya semangat penakiukan terhadap orang-orang yang beragama Islam serta membuat daerah-daerah kekuasaan yang dimiliki kerajaan-kerajaan Islam tersebut.
  • Penemuan Coperticus yang didukung oleh Galileo Galilei yang menyatakan bahwa bumi itu bulat. Pendapat ini memperkuat keberanian para pelaut, karena orang yang berlayar ke dunia Timur tidak akan tersesat. Semakin ke Timur akan sampai ke tempat semula.
  • Ingin memperoleh keuntungan dan kekayaan sebanyak-banyaknya.
Kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke Indonesia membawa akibat dan pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan kehidupan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan, karena ternyata kedatangan mereka tidak sekedar berdagang, namun sebagai penjajah.

Kedatangan Bangsa Portugis ke Indonesia

Kedatangan bangsa Portugis ke Indonesia mempunyai tiga tujuan sebagai berikut.
  • Tujuan ekonomi, yaitu mencari keuntungan yang besar dan hasil perdagangan rempah-rempah. Membeli dengan harga murah di Maluku, dan menjualnya dengan harga tinggi di Eropa.
  • Tujuan agama, yaitu menyebarkan agama Nasrani.
  • Tujuan petualangan, yaitu mencari daerah jajahan.
Tujuan tersebut lebih dikenal dengan gold, glory, gospel.
  • Gold, yaitu mencari emas dan mencari kekayaan.
  • Glory, yaitu mencari keharuman nama, kejayaan, dan kekuasaan.
  • Gospel, yaitu tugas suci menyebarkan agama Kristen.
Bangsa Portugis karena ingin mencapai tujuannya. segera melakukan serangkaian kegiatan penjelajahan. Di bawah pimpinan Alfonso d’Albuquerque, ia bersama armadanya berhasil menguasai Malaka pada tahun 1511 Selanjutnya, pada tahun 1512 Portugis sudah berhasil menguasai Ternate, yaitu dengan mengadakan perjanjian dengan Kerajaan Ternate. Namun ternyata Spanyol sudah bersekutu dengan Kerajaan Tidore. Akhirnya mereka bermusuhan.
Portugis dan Spanyol memang sama-sama ingin menguasai dunia. Mereka sudah dua kali membuat kesepakatan, yang pertama tahun 1494 dengan Perjanjian Thordesillas, dan yang kedua tahun 1526 dengan Perjanjian Saragosa.
Perjanjian Saragosa yang dipimpin oleh Paus, membagi dunia dalam dua wilayah kekuasaan :
  • Daerah di sebelah utara garis Saragosa adalah penguasaan Portugis.
  • Daerah di sebelah selatan garis Saragosa adalah penguasaan Spanyol.
Dengan adanya kesepakatan tersebut, Spanyol tidak berhak menguasai Tidore, dan harus segera kembali ke Filipina. Selanjutnya Portugis leluasa menguasai Maluku yang kaya
Setelah mendapat tempat dan berhasil menguasai Malaka dan Maluku, Portugis berusaha mendapat tempat lagi di Sumatera yang merupakan daerah penghasil lada terbesar. Namun usaha Portugis ini gagal, karena Kerajaan Aceh terlalu kuat dan pengawasan yang sangat ketat terhadap semua wilayah kekuasaannya.
Di Pulau Jawa, Portugis diterima dengan baik hanya di Pasuruan dan Blambangan saja, selebihnya di bawah pengaruh Demak yang tidak begitu senang terhadap Portugis. Di tempat lain di nusantara, Portugis hanya berhasil menetap di Timor saja.

Kedatangan bangsa Spanyol di Indonesia

Tujuan kedatangan bangsa Spanyol ke Indonesia sama dengan tujuan bangsa Portugis, yaitu mencari kekayaan, menyebarkan agama Nasrani, dan mencari daerah jajahan. Pada tanggal 8 Nopember 1521, kapal dagang Spanyol berlabuh di Maluku, setelah melalui Filipina, Kalimantan Utara, kemudian langsung ke Tidore.
Di sini bangsa Spanyol diterima baik oleh rakyat Tidore. Namun Portugis yang ada di Ternate merasa terancam dan tidak mau disaingi sesama bangsa Eropa, yang dianggap akan mengganggu monopolinya.
Kemudian mereka bersengketa, dan dibuatlah perjanjian di Saragosa pada tahun 1526, yang menyebabkan Spanyol harus meninggalkan Tidore.

Kedatangan bangsa Inggris di Indonesia

Inggris mendirikan kongsi dagang yang diberi nama East Indian Company (EIC) pada tahun 1600. Pemerintah Inggris memberikan hak-hak istimewa kepada EIC. Pada abad ke-18, para pedagang Jnggris juga sudah banyak yang berdagang di Indonesia. Bahkan sejak Belanda menjadi sekutu Perancis, Inggris selalu mengancam kedudukan Belanda di Indonesia.
Pada tahun 1811, Thomas Stamford Raffles telah berhasil merebut seluruh wilayah kekuasaan Belanda di Indonesia. Raffles yang diangkat sebagai pemimpin Inggris atas wilayah Indonesia, memberikan kesempatan pada penduduk Indonesia untuk melaksanakan perdagangan bebas. Namun, kekuasaan Inggris tetp bersifat menindas bangsa Indonesia.

Kedatangan bangsa Belanda di Indonesia

Perang antara Belanda melawan Spanyol selama 80 tahun (1568-1648) telah mendorong Belanda untuk mencari daerah jajahan ke nusantara. Tujuan Belanda datang ke Indonesia, sama dengan bangsa-bangsa Eropa lainnya, yaitu mencari kekayaan, monopoli perdagangan, dan mencari daerah jajahan.
Belanda datang pertama kali ke Indonesia pada tahun 1596, di bawah pimpman Cornelis de Houtman, dan berhasil mendarat di Pelabuhan Banten. Namun kedatangan Belanda diusir penduduk pesisir Banten karena mereka bersikap kasar dan sombong. Belanda datang lagi ke Indonesia dipimpin Jacob van Heck pada tahun 1598.
Pada tanggal 20 Maret tahun 1602, Belanda mendirikan kongsi dagang bernama VOC (Vereenigde Oost Indische Corn pagnie), dengan tujuan sebagai berikut.
  • Menghilangkan persaingan yang merugikan para pedagang Belanda.
  • Menyatukan tenaga untuk menghadapi persaingan dengan bangsa Portugis dan pedagang-pedagang lainnya di Indonesia.
  • Mencari keuntungan yang sebesar-besarnya untuk membiayai perang melawan Spanyol.
VOC menerapkan beberapa aturan paksa yang harus dilaksanakan oleh Indonesia. Bentuk-bentuk aturan paksa VOC yang diterapkan di Indonesia tersebut sebagai berikut.
  • Monopoli dagang.
  • Pajak yang harus dibayar dengan hasil biimi.
  • Penjualan paksa hasil bumi kepada VOC.
  • Pelayaran Hongi, yaitu wajib mendayung perahu VOC di perairan Maluku.
  • Aksi penebangan tanaman rempah-rempah milik rakyat.
  • Wajib menanam kopi di wilayah rakyat Priangan.
  • Wajib menyerahkan upeti berupa hasil bumi kepada kepala daerah yang telah menandatangani perjanjian dengan VOC.
BACA SELENGKAPNYA → Sejarah dan Tujuan Kedatangan Bangsa Eropa Ke Indonesia

Selasa, 14 Januari 2020

LITERASI



James Watt 19 January 1736 - 25 Agustus 1819 (Mesin Uap)


James Watt (19 January 1736 - 25 Agustus 1819) adalah penemu yang mengembangkan mesin uap yang menjadi dasar dari Revolusi Industri.

James Watt lahir pada tanggal 19 Januari, 1736 di   Greenock, satu kota pelabuhan laut di Firth Clyde, Skotlandia. Ayahnya adalah pemilik kapal dan kontraktor, sedangkan ibunya, Agnes Muirhead, datang dari keluarga terhormat dan berpendidikan.


Watt bersekolah secara tak teratur tetapi dan lebih banyak mendapat pendidikan di rumah oleh ibunya. Dia menunjukkan ketangkasan yang luar biasa dan bakat untuk ilmu pasti seperti matematika, walaupun bahasa Latin dan Yunani tidak menggerakkan hatinya, dia menyukai legenda dan cerita rakyat Skotlandia.


Ketika dia berumur 18 tahun, ibunya meninggal dan kesehatan ayahnya perlahan-lahan mulai merosot, Watt melakukan perjalanan ke London untuk melanjutkan study tentang pembuatan instrument dan peralatan selama satu tahun, kemudian kembali ke Skotlandia dengan tujuan membuat sendiri bisnis pembuatan instrumennya. Tetapi karena dia tidak menyelesaikan tujuh tahun study nya sebagai apprentice (murid yang bekerja sambil belajar), permohonan untuk membuka bisnis tersebut terhambat, walaupun pada saat itu belum ada pembuat instrumen dan peralatan matematika di Skotlandia.

Dengan dibantu oleh tiga orang professor yang ada di Universitas Glasgow, James Watt akhirnya diberi kesempatan untuk membuka workshop (bengkel) kecil di universitas

Empat tahun setelah membuka tokonya, James Watt mulai melakukan percobaan dengan uap setelah temannya, Professor John Robison, membuat dia tertarik pada mesin tersebut. Pada saat itu, Watt sama sekali tidak pernah mengoperasikan mesin uap, tetapi dia tetap berusaha untuk membuat satu model mesin. Walaupun gagal, dia tetap melanjutkan percobaannya dan mulai membaca apa saja yang bisa dibacanya. Dia kemudian secara terpisah menemukan pentingnya energi panas yang ditimbulkan dan diserap oleh tiap-tiap obyek untuk mengerti lebih jauh tentang mesin. pada tahun 1765 dia berhasil membuat sebuah model mesin yang dapat bekerja dengan baik.

Sebagai penghargaan atas jasa-jasanya atas pengembangan mesin uap yang memicu revolusi industri, nama Watt diabadikan dan dijadikan sebagai satuan energi dengan symbol W oleh International System of Units (atau 'SI') seperti yang kita kenal sekarang.

Kembali Ke Pembelajaran : Klik di sini!

BACA SELENGKAPNYA → LITERASI

Selasa, 07 Januari 2020

PERNAPASAN HEWAN

Hewan sebagai makhluk hidup melakukan aktivitas bernapas. Hewan juga bernapas seperti halnya manusia, menghirup oksigen mengeluarkan karbondioksida. Hewan tertentu memiliki alat pernapasan khusus sesuai tempat hidupnya. Cara bernapas hewan yang hidup di darat berbeda dengan hewan yang hidup di air. Oleh karena itu, alat pernapasan pada hewan sesuai dengan tempat hidupnya. Ada yang menggunakan paru-paru, kantong udara, insang, trakea atau kulit. Kucing, sapi, dan kerbau bernapas dengan paru-paru, sedangkan sebagian besar jenis ikan bernapas dengan insang. Lain halnya dengan serangga yang bernapas dengan trakea. Tahukah kamu dengan apa cacing tanah bernapas?
A. Hewan Yang Bernapas Menggunakan Paru-paru
Dapatkah kalian menyebutkan contoh hewan yang bernapas menggunakan paru-paru? Mamalia merupakan kelompok hewan yang bernapas dengan paru-paru. Hewan yang menyusui anaknya disebut mamalia. Mamalia ada yang hidup di darat dan ada yang hidup di air. Mamalia yang hidup di darat mempunyai alat pernafasan mirip dengan manusia, yaitu hidung, pangkal tenggorok, batang tenggorok, dan paru-paru. Mamalia yang hidup di air juga bernapas dengan paru-paru, tetapi pada hidungnya dilengkapi katup. Katup itu akan menutup pada saat menyelam dan akan terbuka pada saat muncul dipermukaan air. Pada saat muncul di permukaan, air mamalia yang hidup di air mengambil oksigen serta mengeluarkan karbondioksida dan uap air. Contoh mamalia yang hidup di air adalah paus, lumba-lumba dan duyung.

Hewan mamalia menghirup oksigen dari udara seperti melalui hidung. Udara tersebut disalurkan ke paru-paru melalui batang tenggorokan. Paru-paru terdiri atas berjuta-juta alveolus. Pada alveolus, terdapat pembuluh-pembuluh darah kapiler. Oksigen dari udara masuk ke dalam darah melalui pembuluh darah kapiler. Dalam proses pernapasan, karbondioksida di dalam darah dilepaskan dari alveolus. Karbondioksida tersebut kemudian dikeluarkan melalui rongga udara
B. Hewan yang Bernapas Menggunakan Paru-paru dan Kantong Udara
Bagaimana burung bernapas? Burung memiliki alat pernapasan berupa paru-paru dan pundi-pundi udara. Perhatikan Gambar .
Burung mempunyai saluran pernapasan yang terdiri atas lubang hidung, trakea, bronkus dan paru-apru.
Pada bagian bawah trakea terdapat alat suara disebut siring. Burung mempunyai alat bantu pernapasan yang disebut pundi-pundi udara yang berhubungan dengan paru-paru. Fungsi pundi-pundi udara antara lain untuk membantu pernapasan dan membantu membesarkan rongga siring sehingga dapat memperkeras suara.
Proses pernapasan pada burung terjadi sebagai berikut. Jika otot tulang rusuk berkontaksi, tulang rusuk bergerak ke arah depan dan tulang dada bergerak ke bawah. Rongga dada menjadi besar dan tekanannya menurun. Hal ini menyebabkan udara masuk ke dalam paru-paru dan selanjutnya masuk ke dalam pundi-pundi udara. Pada waktu otot tulang rusuk mengendur, tulang rusak bergerak ke arah belakang dan tulang dada bergerak ke arah atas. Rongga dada mengecil dan tekanannya menjadi besar, mengakibatkan udara keluar dari paru-paru. Demikian juga udara dari pundi-pundi udara keluar melalui paru-apru. Pengambilan oksigen oleh paru-paru terjadi pada waktu inspirasi dan ekspirasi. Pertukaran gas hanya terjadi di dalam paru-paru.
C. Hewan yang Bernapas Menggunakan Insang
Pernahkah kamu melihat ikan di dalam kolam?  Perhatikan gambar ikan dibawah. Bagaimana cara ikan bernapas di dalam air? Ikan bernapas dengan insang.
Ikan yang hidup di air tawar, air laut, maupun yang hidup di payau, semuanya bernapas dengan insang. Insang terletak pada bagian belakang kepala ikan.Insang terdiri atas lembar-lembar insang dan lengkung. Lembaran insang berwarna merah karena mengandung pembuluh darah. Pada lembaran insang terjadi pertukaran udara. Lengkung insang berwarna putih dan berfungsi sebagai tempat melekatnya lembaran insang. Bagaimanakah proses pernapasan pada ikan? Ikan bernapas dengan cara membuka dan menutup insang. Air yang masuk melalui mulut akan dikeluarkan melalui insang. Pada saat air melewati lembaran insang,terjadi pertukaran gas. Air, yang banyak mengandung oksigen, akan masuk melewati insang. Pada saat yang sama, karbon dioksida akan keluar melalui pembuluh darah lembaran insang. Pembuluh darah pun akan mengikat oksigen yang berasal dari air.
Pada saat air melewati lembaran insang,terjadi pertukaran gas. Air, yang banyak mengandung oksigen, akan masuk melewati insang. Pada saat yang sama, karbon dioksida akan keluar melalui pembuluh darah lembaran insang. Pembuluh darah pun akan mengikat oksigen yang berasal dari air. Ikan juga memiliki gelembung udara. Gelembung udara berfungsi sebagai tempat menyimpan oksigen dan mengatur berat tubuh ikan. Oleh karena itu, ikan dapat bergerak naik turun didalam air.












D. Hewan yang Bernapas Menggunakan Trakea
Tahukah kalian contoh hewan yang bernapas menggunakan trakea? Serangga termasuk hewan berbuku-buku. Sebagian besar serangga hidup di darat. Contoh serangga adalah jangkrik, kupu-kupu, belalang, nyamuk, lalat, semut, laron, kecoak.
Alat pernafasan serangga yang hidup di darat berbeda dengan yang hidup di air.  Serangga bernafas dengan trakea.Trakea adalah suatu sistem alat pernafasan yang terdiri atas pembuluh-pembuluh yang bercabang-cabang ke seluruh tubuh. Cabang-cabang ini bermuara di stigma (spirakel). Stigma merupakan lubang keluar masuknya udara. Stigma selalu terbuka dan merupakan muara dari pembuluh trakea.

Trakea bercabang-cabang hingga menjadi pembuluh-pembuluh halus yang tersebar diseluruh tubuh. Perdaran oksigen dilakukan oleh gerakan-gerakan ototnya yang mengakibatkan udara dapat keluar masuk dari tubuhnya. Oksigen tidak masuk kedalam peredaran darah. Oleh karena itu, darah serangga tidak berwarna merah.
Pada trakea terdapat kantong udara kantong hawa, yang berfungsi menyimpan udara yang masuk untuk sementara waktu. Serangga yang hidup di air, misalnya jentik-jentik nyamuk mempunyai alat bantu pernafasan, yaitu tabung pernafasan yang menghubungkan dengan trakea.

E. Hewan Yang Bernapas Menggunakan Kulit
Pernahkah kamu melihat cacing tanah? Perhatikan Gambar cacing. Tubuh cacing tanah tertutup oleh selaput bening dan tipis yang disebut kutikula.
Kutikula ini selalu lembap dan basah. Melalui selaput inilah cacing bernapas. Kutikula menyebabkan udara di dalam tanah dapat masuk ke pembuluh darah cacing. Setelah masuk ke pembuluh darah, udara tersebut diedarkan ke seluruh tubuh.
Tempat lembap membantu proses pernapasan agar dapat berlangsung dengan baik. Itulah sebabnya cacing membutuhkan tempat lembap atau basah.
Alat pernapasan katak adalah paru-paru dan kulit. Namun, ketika masih berbentuk kecebong, katak hidup di dalam air dan bernapas menggunakan insang. Insang tersebut terletak di luar tubuhnya. Setelah menjadi katak dewasa, alat pernapasannya menggunakan paru-paru dan permukaan kulit.
Advertisements



BACA SELENGKAPNYA → PERNAPASAN HEWAN

GAYA

Dalam kehidupan sehari-hari tanpa kita sadari telah melakukan kegiatan yang berhubungan dengan gaya. Pada saat kita membuka atau menutup pintu kita telah melakukan gaya yang berupa dorongan dan tarikan.Gerakan mendorong atau menarik yang menyebabkan benda bergerak disebut gaya. Gaya yang dikerjakan pada suatu benda akan mempengaruhi benda tersebut. Gaya terhadap suatu benda dapat mengakibatkan benda yang semula diam menjadi bergerak, menyebabkan benda yang semula bergerak menjadi berhenti atau berubah arah, atau merubah bentuk benda.

Besar kecilnya gaya ditentukan oleh kuat atau lemahnya tarikan atau dorongan. Besar kecilnya gaya dapat diukur dengan alat dinamometer. Satuan gaya adalah newton atau dyne. Kata Newton diambil dari nama Sir Isaac Newton, seorang ahli matematika dan ilmuwan besar. Besarnya gaya yang diperlukan untuk menarik benda akan ditunjukkan oleh jarum pada skala dinamometer.

A.  Pengaruh Gaya terhadap Benda

Menarik atau mendorong sebuah benda berarti kita telah memberikan gaya. Dorongan atau tarikan pada benda dapat mempengaruhi benda, antara lain sebagai berikut:
1.  Gaya Mengubah Bentuk Benda
2.  Gaya Mempengaruhi Benda Diam
3.  Gaya Mempengaruhi Benda Bergerak
4.  Gaya di Dalam Air

Untuk lebih memahami lebih jelas lagi tentang pengaruh gaya terhadap benda, silahkan pelajari video berikut ini:


B.  Macam-Macam Gaya

1.  Gaya Gesek
Gaya gesek merupakan gaya yng ditimbulkan akibat permukaan dua benda yang saling bersentuhan. Semakin kasaar permukaan suatu benda, gaya geseknya semakin besar.

a.  Manfaat Gaya Gesek
1)  Gaya gesek dimanfaatkan saat mengerem sepeda. Kampas rem akan memberikan
     gaya gesek pada pelek roda sehingga menghambat perputaran roda.


2)  Permukaan ban dibuat beralur agar supaya dapat memperbesar gesekan ban
     dengan jalan. Tujuannya untuk mencegah kendaraan tergelincir.


2.  Gaya Grativitasi
Gaya gravitasi merupakan gaya tarik yang dialami suatu benda terhadap pusat bumi. Akibatnya semua benda yang jatuh ke bumi akan tertarik ke arah pusat bumi. Contohnya; buah kelapa yang jatuh ke bawah, bola yang dilempar akan jatuh ke bawah.
a.  Manfaat Gaya Gravitasi Bumi
1)  Benda-benda yang ada di bumi tidak terlempar ke luar angkasa.
2)  Air laut menjadi tidak tumpah dan tetap pada tempatnya di bagian terdalam
     permukaan bumi.
3)  Manusia dapat berjalan di atas permukaan tanah.

3.  Gaya Magnet
Gaya magnet adalah gaya yang ditimbulkan oleh tarikan atau dorongan dari benda magnet. Benda-benda yang dapat ditarik atau didorong oleh magnet disebut benda magnetis. Adapun benda-benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet disebut benda nonmagnetis.
a.  Manfaat Gaya Magnet
1)  Penerapan gaya magnet pada kompas untuk menunjukkan arah.
2)  Magnet juga berguna untuk memindahkan benda-benda berat yang terbuat dari besi.

4.  Gaya Otot
Gaya otot adalah gaya yang dihasilkan oleh otot mausia atau hewan. Kita memanfaatkan gaya otot dalam kehidupan sehari-hari, misalnya untuk bermain, menulis, berjalan, dan membawa barang.


5.  Gaya Listrik
Gaya listrik adalah gaya yang ditimbulkan oleh benda bermuatan listrik. Listrik mempunyai dua muatan, yaitu muatan positif dan muatan negatif. Benda yang bermuatan listrik sejenis jika berdekatan akan tolak-menolak. Sebaliknya, benda bermuatan listrik tidak sejenis akan tarik-menarik. Contohnya; listrik statis yaitu penggaris plastik yang digosokkan ke rambut, dapat menarik potongan kertas. Karena memiliki muatan listrik pada penggaris plastik.

CARA MEMPERBESAR DAN MEMPERKECIL GAYA
“Pak Oktaf, apakah gaya gesekan merugikan ataukah bermanfaat?”, tanya salah seorang siswa kelas 5. Pertanyaan tersebut menarik dan saya lontarkan kembali ke siswa. Ada variasi jawaban. Ada yang mengatakan merugikan dan menguntungkan.  Memang, gaya gesekan dapat merugikan dan ternyata juga dapat menguntungkan.
Gaya gesekan merugikan, semisal :
  • Ban kendaraan yang mengalami aus/gundul sehingga setahun sekali harus diganti.
  • Ketika mengayuh sepeda dengan rantai yang berkarat sehingga menimbulkan gaya gesekan, dan yang dirasakan adalah terasa berat mengayuh.
Gaya gesekan sangat bermanfaat, semisal :
  • Kaki meja yang diberi karet sehingga gaya gesekan besar dan meja tidak mudah bergerak.
  • Rem sepeda yang terbuat dari karet yang dapat dengan segera menghentikan roda sepeda saat direm.
Ketika gaya gesekan merugikan, maka gaya gesekan harus diperkecil. Ketika gaya gesekan bermanfaat, maka gaya gesekan harus diperbesar. Bagaimana cara memperbesar dan memperkecil gaya gesekan? Mari kita lakukan percobaan seperti terlihat pada tabel berikut!
No
Balok
Gaya gesekan (N)
Ulangan 1
Ulangan 2
Ulangan 3
Rata rata
1
Keramik dan alas kertas
0.2
0.1
0.2
0.17
2
Karet dan alas kayu
0.7
0.8
0.9
0.80
3
Diberi roda dan alas kayu
0.1
0
0.1
0.07
4
Alas karet diberi anak timbangan (20 gram) dan alas kayu
1.2
1.1
1.5
1.27
5
Diberi anak timbangan dan roda
0.1
0.1
0
0.07
Dari hasil percobaan tersebut, maka siswa dapat membuat kesimpulan sebagai berikut :
  1. Gaya gesekan terkecil adalah balok diberi roda.
  2. Gaya gesekan terkecil adalah balok keramik dengan permukaan halus berupa kertas.
  3. Cara memperkecil gaya gesekan adalah memberi roda dan membuat permukaan menjadi halus.
  4. Gaya gesekan terbesar adalah balok dilapisi karet.
  5. Gaya gesekan terbesar adalah balok ditambah beban.
  6. Cara memperbesar gaya gesekan adalah melapisi permukaan dengan karet dan menambah beban pada benda.
“Ternyata kalau dengan percobaan kita menjadi mengerti cara memperbesar dan memperkecil gaya gesekan ya Pak Oktaf”, celetuk siswa kelas 5.
“Ya benar, sehingga kita menjadi tahu ternyata dalam kehidupan sehari-hari ada kejadian yang digunakan untuk memperbesar dan memperkecil gaya gesekan”, timpal Pak Oktaf.
Contoh cara memperbesar gaya gesekan dalam kehidupan sehari hari adalah :
  1. Memberi karet
  2. Tonjolan pada permukaan sepatu bola
  3. Permukaan benda dibuat kasar
  4. Ban kendaraan diberi alur
  5. Paku bergerigi pada sepatu pendaki gunung
  6. Memberi magnesium pada tangan pemanjat tebing dan angkat berat
  7. Memperlebar permukaan (parasut penerjun payung)
  8. Menambah beban
Contoh cara memperkecil gaya gesekan dalam kehidupan sehari hari adalah :
  1. Memberi oli/minyak pelumas
  2. Permukaan benda dibuat halus/licin
  3. Memberi tepung/bedak di papan karambol
  4. Memberi roda
  5. Bentuk aerodinamis (bentuk yang lancip)
  6. Memberi bantalan peluru
  7. Memberi air sabun
  8. Spanduk diberi lubang
  9. Pakaian saat disetrika disemprot dengan air
  10. Mengurangi beban
Balok dengan permukaan keramik dan alas kertas diukur gaya gesekan dengan menggunakan neraca pegas.
gaya2
Balok dengan permukaan karet dan diukur gaya gesekannya.
gaya3
Balok dengan permukaan karet dan diberi anak timbangan 20 gram kemudian diukur gaya gesekan.
gaya4
Balok diberi roda dan diukur gaya gesekan.
gaya5
Balok diberi roda dan diatasnya diberi anak timbangan sebagai beban, kemudian diukur gaya gesekannya. Hasilnya…wow…
gaya6
(FX. Oktaf Laudensius, S.Si./oktafdsains.blogspost.
 Sumber :

2. ESPS IPA Kelas IV SD/MI oleh Irene, Khristiyono - Jakarta: Penerbit Erlangga, 2016





BACA SELENGKAPNYA → GAYA